本网讯（郭雨威）1月13日，湖北省教育科学规划2024年度课题《培智学校劳动教育项目化学习设计与实施的研究》开题报告会在当阳市特殊教育学校召开。

课题负责人详细解读开题报告，当阳市教育科学规划领导小组负责人对课题实施的科学性和可行性给予指导，要求课题组认真落实“三个一”，即“一个结合”，紧密结合培智学校实情，贴近学生需求与教学实际；“一个探索”，探索实践性与创新性并重的劳动教育项目化学习模式；“一个加强”，加强团队协作交流，共促课题研究深入。

课题组成员表示，将严格遵循课题实施方案，有序开展课题研究，并将课题研究与教育教学工作紧密结合，确保课题研究能有效促进教学工作，保证按时按质完成研究任务。